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香港中學文憑 中國語文
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散文賞析與寫作 (增訂版)
散文賞析與寫作 (增訂版)
作者:楊興安
作者:楊興安
增訂版:2016 年 9 月
ISBN 978-962-7326-98-4
本書簡介
本書簡介
本書《散文賞析與寫作》原書為《中學作文與散文欣賞》,在該書〈後記〉中說:「其實學寫文章最簡單而又最便當的方法,便是欣賞別人的好文章。尤其是描述相同對象的,同類的文章。在一併比較之下,參悟別人怎樣有豐富的素材,邏輯的思路,層層進展的氣勢韻味,從中吸取營養豐潤自己尋撥的途徑。這種刺激性、自發性的學習,總比迷戀教條、守則這類方法好得多。」可見本書原意便是引導年輕人寫好文章。
今日社會愈來愈重視中文,但在比例上能撰寫文章的人愈來愈少,當然有許多社會因素。而中文的應用受電視影響,愈來愈口語化是其中主要原因。中文自來便有口語和書面語的分別,學好中文其實是指學好書面語。因中國土地員幅廣袤,有數之不盡的方言和地方語,各自精采。而打通上下古今,用以溝通四方八面的工具卻是書面語,這便是我們要好好學習寫書面語文章的原因。
本書除對原書作出增刪修訂之外,讀者的閱讀角度亦有所改變。原書以既定的題材,帶出相關的例文以為欣賞。現今則以賞析為主調,著重賞析例文精到成功之處。縱觀現今社會上可見文章極多,林林總總,但對文章批評賞析的讀本卻鳳毛麟角,本書頗算獨樹一幟。這次增刪,除了改用多兩篇作者文稿外,還新寫兩章。一是「作者短文構思八則」,一是「剖析近年會考作文命題」。相信會對參加作文考試的年青人有幫助。
目錄
目錄
作文導論一 散文欣賞和寫作關係
作文導論一 散文欣賞和寫作關係
第一章 描寫文
- 氣象的描寫
- 季候的描寫
- 秋蟲的描寫
- 花卉的描寫
- 欣賞的描寫
- 建築物的描寫
- 湖光山色的描寫
作文導論二 詞語和文句的複習
作文導論二 詞語和文句的複習
第二章 記敍文
- 自述
- 日誌
- 紀遊
- 宴聚
- 故事
- 節日
作文導論三 語體類型和文章格調
作文導論三 語體類型和文章格調
第三章 抒情文
- 天倫之愛
- 舊地重遊
- 繫念傾訴
- 時日傷逝
- 抑鬱吐志
- 雅逸閒情
- 春暖花開
作文導論四 修辭淺談
作文導論四 修辭淺談
第四章 論說文
- 物品說明
- 事態說明
- 人物評介
- 書評
- 說服
- 辯論
- 評論
作文導論五 掌握寫作技巧
作文導論五 掌握寫作技巧
第五章 短文創作構思八則 楊興安作品選
- 蠟燭
- 援手
- 輕風吹我心
- 清風偶遇
- 貧乏而富足的童年
- 無償傳藝的書法大師
- 不朽中國魂
- 藍天白雲
作文導論六 剖析近年中學文憑試作文命題
作文導論六 剖析近年中學文憑試作文命題
作文考試技巧
- 二零一二年文題一
- 二零一二年文題二
- 二零一三年文題一
- 二零一三年文題二
- 二零一四年文題一
- 二零一四年文題二
- 二零一五年文題一
- 二零一五年文題二
- 二零一六年文題一
- 二零一六年文題三